گزارش جدید مبنای برچشم انداز دانشجویان در پروسه بولوگنا

گزارش جدید مبنای برچشم انداز دانشجویان در پروسه بولوگنا

گزارش جدید مبنای برچشم انداز دانشجویان در پروسه بولوگنا

آموزش زبان انگلیسی
گزارش جدید مبنای برچشم انداز دانشجویان در پراسه بولوگنا

اول جولای ۲۰۱۵ ساعت ۵ بعدازظهر

این هفته ، اتحادیه دانشجویان اروپایی (ESU) آخرین گزارش خود را مبنی بر چشم انداز دانشجویان در زمینه بولوگنا را در معرض عموم قرار داد.

در نشریه سالانه چاپ شده در سال ۲۰۰۳ ، گزارش مشکلات اخیر را از نقطه نظر دانشجویان بررسی کرد که برخواسته از اجرای روند بولوگنا در حوزه ی منطقه تحصیلات تکمیلی اروپایی بوده است .

از نظر آنها این روند در راستای پاسخگویی به نیازهای دانشجویان و معلمان است که حرکت های دانشجویی را در جهت ایجاد تسهیلات دانشجویان و معلمان ،جهت گیری می کند .

البته سرعت این روند در تحصیلات تکمیلی ،نگرانی هایی را ایجاد کرده است .

امسال بولوگنا با گزارش از چشم انداز دانشجویان و اولویت مشکلات آنها شروع به کار کرده تا به تعهدات خود با اولویت بخشی آنها جامعه عمل بپوشاند ، البته ESU اظهار می کند که  این روند در دست دولتمردان ، جنبه سوء استفاده مالی پیدا کرده است .

۱.پراسه بولوگنا (Bologna Process)

به یکسری جلسات و توافقات اداری اطلاق می شود که میان کشورهای اروپایی طراحی شده تا با مقایسه استانداردها و کیفیت های سیستم موجود در نظام تحصیلات ، در نهایت به کیفیت بالاتری ارتقاء یابند پیدا کرده تا بتواند از این طریق بر نمایندگی های ملی و بین المللی فشار آورده.

البته ۱ سال قطع کمک ها و کم و کسری و یا تاخیر در اجرای آنها در دست بررسی و اقدام است.

 

MEP در بیگانگی با اتحادیه دانشجویی اروپایی

آموزش زبان انگلیسی
MEP در بیگانگی با اتحادیه دانشجویی اروپایی

درخواست های مبنی بر تعدیلات ESU توسط چند تن از اعضاء پارلمان اروپایی حمایت شده است.

کریستیانا در MEP چندبار تکرار کرد که خیلی لازم است تا چالش های کنونی را در مواجه شدن با مشکلات تحصیلات عالیه اروپا را در اولویت قرار دهیم .

(کمدینی کچیا) نیز اقدامات سیاسی ESU را حمایت کرد و تحقق این هدف را مستلزم تشخیص اولویت های سیاسی دانشجو – محور دانست ، که لازم است آن را در اولویت برنامه های تحصیلاتی در محدوده تحصیلات تکمیلی اروپایی قرار دهد . او به عنوان سهام دار اصلی بر این باور است که دانشجویان و سخنوران باید در مرحله روند تصمیم گیری حرف های بیشتری برای گفتن داشته باشند  که شامل طرح و ارائه برنامه ها می باشد .

در حالی که ۲۹ کشور اروپائی سعی در اجرای برنامه های دانشگاهی با مداخله مستقیم دانشجویان دارند . هنوز هفت ملیت از نبود برنامه های رسمی و اجرایی رنج می برند .

این گزارش همچنین بیان می کند که نقطه نظرات دانشجویان با عنوان شرکت کنندگان دوره های تحصیلات تکمیلی می باشند که در مقابل شرکای این انجمن نقش مساوی دارند .

در بسیاری از موارد که بولوگنا به طور ضعیفی عمل کرده گزارش نشانگر بحث و جدال حاکی از عدم حمایت دولت دارد که جای سرزنش کردن هم دارد .

این موضوع توسط MEP و عضو آزاد انجمن اروپایی “  ارنست ماراگان “ به طور مشخص تری نشان داده شده است .که شخصآ نیاز توجه بیشتر بر روی حمایت و حل مشکلات دانشجویان را دارد .

 

موسس سرزمین زبان ،جناب آقای ابراهیم خلیل مهرنو سعی دارد تا با انتقال مطالب نوشته به شما کمک کرده تا با تاثیر گذاری در این امر،راهگشای شما عزیزان در رسیدن به اهداف زبانی خود در کوتاهترین مدت باشید. امیداست با نظرات ارزشمند خود وازسوی دیگر قدردانی ازخدمات رایگانی که در اختیار شما گذاشته می شود،ما را در این امر همراهی کنید.

سخن ابراهیم خلیل مهرنو مؤسس سرزمین زبان :
درد بزرگ ما در این مملکت نگرش ماست ! کسی نگرش را به ما آموزش نداده است.
یک مسئله پیچیده جوابش لزوما پیچیده نیست. بیایید نگاه ساده داشته باشیم به موضوعات.
بیایید دست معلمی را ببوسیم که پاسخ سوْال ما را نمی دهد بلکه ما را به چالش می کشاند تا بهتر یاد بگیریم. (دوست همیشگی شما مهرنو )

سرزمین زبان برگزار کننده بیش از ٢٠٠ برنامه موفق در شبکه های سه سیما ، رادیو جوان ، رادیو اقتصاد ، رادیو فرهنگ صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران با موضوع آموزش زبان انگلیسی 

 

مرحله بعدی در روند بولوگنا چیست ؟

آموزش زبان انگلیسی
اتحادیه های دانشجویی اروپایی

در این مباحثه مسائل کلیدی پیرامون گروهی از اتحادیه های دانشجویی اروپایی می باشد که توصیه هایی برای اتحادیه ها دارند . این در عمل یک بیانیه عمومی محسوب می شود که نقش پذیری و مسئولیت دادن بیشتر به معلم ها و دانشجویان را نشان می دهد ، تا کیفیت سیستم را ارتقاء دهند . ESU لازم می داند که قانون اروپا برای مطرح کردن دانشجو در گروه ساختارهای حمایتی بهتر و آموزش برای نمایندگان گروه های دانشجویی است تا به خوبی نیاز آنها را در بالا بردن کیفیت پررنگ تر نشان دهد .

از سوی دیگر شفافیت بیشتری را در این اصلاحیه می طلبد .ESU می گوید روش موثری جهت ایجاد اعتماد بیشتر در سیستم وجود دارد که باعث بالا بردن تشریک مساعی دانشجویان هم می شود .

 ESC جهت تعدیل از چند عضو پارلمان اروپایی کمک گرفته است  .

در گزارش آمده در ابعاد اجتماعی نیاز به یک دیدگاه کلی و همه جانبه داریم تا بتوانیم تحت لوای آن گروه های مطرح نشده را تعیین و ارزشیابی کنیم .

در شرایط فعلی با وجود عدم دریافت حمایت های دولتی نزد دانشجویان ، باید چاره ای اندیشید.

لذا جهت رفع این معذل ESU این طور مطرح می سازد که بودجه های دولتی باید این موارد را در اولویت کارهای خود قرار دهند .

اگر این قبیل مشکلات باز استمرار پیدا کند لازم است تا دانشجویان اعتراض خود را به گوش دولت برسانند.

با تشکر از توجه و دقت شما  کاربر گرامی

 

 تهیه و تنظیم :

جناب آقای ابراهیم خلیل مهرنو مدیر و موسس سرزمین زبان 

سرکار خانم الهام دژکام مترجم سرزمین زبان

لطفا جهت ورود به هر بخش کلیک کنید:

شبکه ی تصویری سرزمین زبان
رادیو اینترنتی سرزمین زبان
مشاهده محصولات سرزمین زبان
مقالات مشاوره و برنامه ریزی
عصرونه با سرزمین زبان

 

یادگیری زبان انگلیسی
7 مرحله برنامه ریزی برای زبان انگلیسی

و جهت مشاوره رایگان حتما با ما تماس بگیرید

-سرکار خانم موسوی مشاور و کارشناس فروش

– سرکار خانم راد مشاور و کارشناس فروش

– سرکار خانم فیضی مشاور و کارشناس فروش

-سرکار خانم مهرنو مشاور و کارشناس فروش

– ابراهیم خلیل مهرنو موسس و مشاور آموزشی سرزمین زبان

ساعت تماس از 10 صبح تا 10 شب

شماره های تماس با تیم مشاوره ای سرزمین زبان :

09121035797

09128382836

09128382837

02144961935

02144961936

09128299196

09128299197

09128299198

سامانه پیامک :

30004033

سرزمین زبان ، سرزمینی به وسعت ایران

این آموزش صوتی توسط سرزمین زبان برای اولین بار ارائه می شود هرگونه کپی برداری از آن پیگرد قانونی و جدی دارد !

موسسه فرهنگی و آموزشی سرزمین زبان مهرنو با شماره ثبت ٢٢۴۶۵

جهت مشاوره رایگان از طرف سرزمین زبان فرم زیر را پر کنید.

لطفا صبر کنید

مطالب مرتبط

نظر بدهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دانلود رایگان هفته
home